Núcleo de Análise do Comportamento

Confira a reportagem da jornalista Juliana Sayuri com participação do professor Helder Lima Gusso para o caderno TAB do UOL sobre ensino remoto emergencial, clicando aqui.

A Rede Nacional de Ciência para Educação publicou reportagem sobre como medo e ansiedade podem prejudicar a aprendizagem das crianças durante o ensino remoto emergencial vigente em muitas escolas em tempos de pandemia. O prof. Hélder Gusso do NAC foi um dos entrevistas. confira a reportagem aqui:

http://cienciaparaeducacao.org/blog/2020/04/13/medo-ansiedade-aprendizado/

O prof. Hélder Gusso do Núcleo de Análise do Comportamento da UFSC concedeu entrevista ao jornalista Bruno Alfano de O Globo, examinando a adoção do ensino remoto emergencial nas escolas de ensino médio no Brasil. Confira a reportagem:

https://oglobo.globo.com/sociedade/coronavirus-servico/coronavirus-pandemia-leva-57-dos-alunos-do-ensino-medio-brasileiro-terem-aulas-em-casa-1-24353057